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El reconocimiento de la humanidad

Alvarez Uria, Fernando

Resumen

Capítulo I. La formación de un espacio teológico – político en el occidental medieval. Capítulo II. El descubrimiento de la naturaleza pura y el estatuto de los infieles del nuevo mundo. Capítulo III. Una común naturaleza natural compartida por todos los seres humanos. Capítulo IV. Dos disputas claves en torno a las raíces y los límites de la libertad. Capítulo V. La escuela de Salamanca decapitada: el proceso inquisitorial contra el arzobispo de Toledo. Capítulo VI. La contrarreforma católica o la formación de una modernidad. Reflexiones finales. Bibliografía.

Resumen

Capítulo 1. Comienzos. Capítulo 2. A lomos de un gigante. Capítulo 3. Las neuronas y el sistema nervioso central: un viaje a través de la superautopista de la información original. Capítulo 4. Nuestros tres cerebros y más. Capítulo 5. Estructurados por la herencia, alterados por el medio. Capítulo 6. Neuroplasticidad: como el conocimiento y la experiencia cambian y desarrollan el cerebro. Capítulo 7. Como llevar el conocimiento y la experiencia a la práctica. Capítulo 8. La química de la supervivencia. Capítulo 9. La química de la adicción emoción. Capítulo 10. Tomando el control el lóbulo frontal en pensamiento y obra. Capítulo 11. El arte y la ciencia del repaso mental. Capítulo 12. Desarrolla tu cerebro.

Resumen

Introducción. Padres protagonistas de la nueva educación. 1. Tu hijo tiene un único modo de aprender. 2. Entonos resonantes desde el primer minuto de vida. 3. Descubriendo los verdaderos talentos. 4. La creatividad hace verdaderamente felices a los niños. 5. Padres que inspiran el amor por la lectura. 6. La mentira del fracaso escolar. 7. Pensar como especie para liberar las aulas de violencia. 8. Y de los adolescentes ¿Qué?